LÍNGUA PORTUGUESA 1 - 8º ano - 2º SEM. - Profa. Martha Aurélia

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 1             AULA Nº 08-S2          SEMANA: 20 a 24/09  PROFESSORA: MARTHA AURÉLIA                                                           TURMAS: 8º A e B

TÍTULO DA AULA: Revisão de conteúdo do 3º bimestre.

ENTREGA DA ATIVIDADE: 04 de Outubro de 2021

ONDE REALIZAR A ATIVIDADE: Caderno e enviar pelo whatsapp.

 

Olá, turmas! Nesta semana vamos revisar todo o conteúdo do 3º bimestre. Na próxima semana nos encontramos para dúvidas e esclarecimentos. Desejo a todos uma ótima semana! 😉

 

ASSUNTO: Revisão do 3º bimestre.

 



Atividade Proposta:

 

-Primeiro, revise os conteúdos estudados no 3º bimestre, reveja os vídeos e explicações;

-Segundo, faça o exercício proposto aqui abaixo no caderno;

-Correção do exercício em sala de aula presencial.

 

                                                                                                                        Bons estudos!

 

 

Exercício Proposto

 

TEXTO 1 – Para responder as questões de 1 a 5.

 

 

 

 

 

De olho na Terra

 

A gente nem percebe, mas os satélites são importantes para todo mundo. Quando você confere a previsão do tempo para saber se vai fazer sol no final de semana, as imagens são feitas por eles e as chamadas telefônicas também.

Os satélites são enviados ao espaço em foguetes ou ônibus espaciais e daí lançados para a posição onde devem ficar. Sua localização exata é calculada pelos cientistas e depende da tarefa que vão desempenhar.

Os que ficam mais perto tiram fotografias para mapas. Os outros que pesquisam plantas, animais e vulcões, os de navegação, conhecidos como GPS, e os de previsão do tempo ficam a milhares de quilômetros de nosso planeta.

“Revista Recreio”, n. 361.

 

Questão 1 – Registra-se o emprego de uma locução verbal na passagem:

a) “A gente nem percebe, mas os satélites são importantes para todo mundo.”

b) “Os satélites são enviados ao espaço em foguetes ou ônibus espaciais [...]”

c) “Os que ficam mais perto tiram fotografias para mapas [...]”

d) “[...] e os de previsão do tempo ficam a milhares de quilômetros de nosso planeta.”

 

Questão 2 – Aponte a locução verbal que compõe a passagem assinalada anteriormente:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Nas questões 3 e 4, marque o verbo correspondente à locução em destaque:

 

Questão 3 – “[...] para saber se vai fazer sol no final de semana [...]”:

a) fará

b) faria

c) fazia

d) fez

 

Questão 4 – “[...] e depende da tarefa que vão desempenhar.”:

a) desempenharam

b) desempenhavam

c) desempenhariam

d) desempenharão

 

Questão 5 – “[...] e as chamadas telefônicas também.”. Identifique a locução verbal omitida nesse trecho:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

TEXTO 2 – Para responder as questões de 6 a 10.

 

Onde o mosquito da dengue surgiu?

    Estamos a poucos dias do verão, que começa em 21 de dezembro. A estação mais quente do ano, apesar de ser ótima para curtir praia e piscina, é marcada pelo retorno do mosquito da dengue, que chega com tudo quando as temperaturas sobem.

    O mosquito da dengue, ou Aedes aegypti, é originário do Egito e vem se espalhando pelo planeta desde o século 16, época das Grandes Navegações. Ele chegou ao continente americano no período colonial, por meio de navios que traficavam escravos.

    A primeira epidemia de dengue em terras americanas aconteceu no Peru, no início do século 19, com surtos em outros países, como Colômbia e Venezuela. No Brasil, os primeiros relatos do mosquito datam do final do século 19, em Curitiba (Paraná).

Disponível em: <http://recreio.uol.com.br>.

 

Questão 6 – Na passagem “A estação mais quente do ano […]”, o termo “mais” funciona sintaticamente com adjunto adverbial que:

(     ) intensifica o sentido do adjetivo “quente”.

(     ) complementa o sentido do adjetivo “quente”.

(     ) explica o sentido do adjetivo “quente”.

 

Questão 7 – Identifique o adjunto adverbial que indica o período em que o mosquito da dengue chegou ao Brasil:

R. 

 

Questão 8 – No segmento “[…] que chega com tudo quando as temperaturas sobem.”, o adjunto adverbial em destaque exprime a ideia:

(     ) causa

(     ) meio

(     ) modo

 

Questão 9 – O adjunto adverbial, cuja ideia foi identificada acima, modifica o sentido de:

(     ) um verbo

(     ) um advérbio

(     ) um adjetivo

 

Questão 10 – O trecho sublinhado funciona como adjunto adverbial de lugar em:

(     ) “Estamos a poucos dias do verão […]”

(     ) “O mosquito da dengue, ou Aedes aegypti, é originário do Egito […]”

(     ) “No Brasil, os primeiros relatos do mosquito datam do final do século 19 […]”

 

 

TEXTO 3 – Para responder as questões de 11 a 15.

 

 

A verdade por trás da foto de Einstein

 

Você com certeza já viu a foto de Albert Einstein mostrando a língua (imagem acima). Mas por que será que o cientista tirou a fotografia desse jeito? A gente revela: a imagem foi clicada em 14 de março de 1951, no 72º aniversário dele. O fotógrafo pediu para que o cientista sorrisse para sair bem na foto e, então, ele franziu a testa e colocou a língua (enorme!) para fora! Essa imagem acabou ficando muito famosa e conta-se que até Albert Einstein gostou muito dela: chegou _____ distribuir cópias entre os amigos.

Disponível em: <http://recreio.uol.com.br>.

 

Questão 11 – No trecho “Você com certeza já viu a foto de Albert Einstein [...]”, o verbo “vir” rege:

(     ) um adjunto adverbial

(     ) um objeto direto

(     ) um objetivo indireto

 

Questão 12 – Note que a regência do verbo “pedir” foi transcrita incorretamente na frase a seguir:

 

“O fotógrafo pediu para que o cientista sorrisse [...]”

 

Reescreva a frase, fazendo a alteração necessária:

______________________________________________________________________________

 

Questão 13 – Identifique a oração em que a regência do verbo “gostar” está de acordo com a norma culta:

(     ) Esta é a foto de que Albert Einstein gostou muito!

(     ) Esta é a foto que Albert Einstein gostou muito!

(     ) Esta é a foto em que Albert Einstein gostou muito!

 

Questão 14 – Pode-se afirmar, levando-se em consideração a regência identificada acima, que o verbo “gostar” é:

(     ) intransitivo

(     ) transitivo direto

(     ) transitivo indireto

 

Questão 15 – Assinale a passagem em que a regência do verbo “chegar” foi feita corretamente:

(     ) “[...] chegou de distribuir cópias entre os amigos.

(     ) “[...] chegou a distribuir cópias entre os amigos.

(     ) “[...] chegou por distribuir cópias entre os amigos.

 

Bom desempenho!

 

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